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Mise en oeuvre

  • Démarche stratégique : aux vues d’un problème identifié : définir les orientations, fixer les objectifs.
  • La démarche GPEC est composée de 3 volets


-> Faire une étude matricielle de l’entreprise, détecter les postes de l’entreprise :

  • Elaborer la cartographie des métiers
  • Identifier les postes clés, les compétences clés
  • Identifier les passerelles métiers
  • Décider des règles d’évolution professionnelle et de reconnaissance
  • Anticiper l’évolution des métiers et en faire ressortir les postes critiques
  • … pesée de poste : permet de voir quel poids à un poste au sein de l’entreprise, de l’étalonner


-> Les Hommes

  • Identifier les Hommes clés (exemple : un commercial ayant un portefeuille particulier ne peut se faire remplacer et toucher les mêmes clients)
  • Réaliser un état des lieux des compétences existantes / à atteindre
  • Elaborer des parcours de formation -> traitement des écarts
  • Mettre en place un plan de succession
  • People review


-> La communication

  • Déployer la démarche de GPEC
    • Négocier avec les partenaires sociaux
    • Préparer l’encadrement
    • Diffuser l’information et faire réagir (retour des collaborateurs sur les actions proposées)
    • Evoluer et reconnaître les compétences des salariés
  • Mesurer les résultats et ajuster

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Une opportunité pour l’entreprise et pour les salariés

  • Pour l’entreprise, en répondant à ses enjeux
    • Economiques
    • De professionnalisation
    • Démographiques : transmission des compétences, maintien dans l’emploi, seconde partie de carrière, recrutement et fidélisation seront des axes à travailler.
    • Technologiques : l’intégration des techniques d’information et communication.
    • Elle génère une accélération du travail (exemple : mails).
    • Sociaux : RSE
  • Pour les salariés, en répondant à des aspirations de :
    • Développement professionnel.
    • Sécurisation et employabilité des salariés dans et hors de l’entreprise.
    • isibilité des mutations industrielles et technologiques et des évolutions des métiers de l’entreprise.
    • econnaissance aux différents âges de la vie professionnelle.
    • Utilisation de ses droits : DIF (= Droit Individuel à la Formation)


NB : Chaque salarié a le droit d’acquérir 20 heures de droit à l’année, il cumule 20 heures de DIF par an. Plafonnement limité à 120 heures. L’heure de DIF est payée 9,15 euros de l’heure. Pour faire une heure de DIF, l’employé doit adresser une lettre à son employeur qui est en droit de la refuser) OPCA (Organisation Paritaire C ?? Agréée : l’entreprise paie à hauteur de 0,9% de la masse totale salariale)

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Genèse et définition

  • Initiée par la loi de cohésion sociale du 28 janvier 2005 – loi Borloo -> objet de dialogue social. – Négociations triennales avant le 18 janvier 2008

  • La négociation porte obligatoirement sur les modalités d’information et de consultation du comité d’entreprise sur la stratégie de l’entreprise et ses effets prévisibles sur l’emploi et sur les salaires.
  • Les mesures d’accompagnement envisagées notamment par le biais de la formation.
  • La négociation peut porter sur la procédure d’information et de consultation du comuré d’entreprise en cas de licenciement collectif et sur le plan de sauvegarde de l’emploi qui l’accompagne.
  • Obligation de négocier pour les groupes en entreprise employant au moins 300 salarié, et pour les entreprises à dimension communautaire (=une entreprise ayant des entités en Europe) employant au moins 150 salariés.
  • Véritable outils d’accompagnement et de mise en oeuvre de la stratégie d’entreprise
  • Gestion anticipative et préventive des ressources humaines.
  • Un dispositif GPEC (= Gestion Prévisionnelle des Emplois et des Compétences) s’appuie sur :
    • Un volet collectif : Pour détecter en amont les questions relatifs à l’évolution du métier, des emplois, des compétences, des effectifs, anticiper les risques d’écarts, autres besoins et ressources, tant sur le plan qualitatif que quantitatif, et définir des règles et moyens facilitant l’ajustement. Il va regarder l’entreprise au vue de sa stratégie, commen elle va se dévelpper
    • Un volet individuel : Qui vise à promouvoir de manière anticiper le développement des capacités d’évolution et d’employabilité de chaque salarié dans le cadre de son parcours professionnel. Il va permettre d’adapter les ressources aux objectifs fixés.
  • La GPEC est une gestion des ressources humaines adaptée aux spécificités de l’entreprise, ou du groupe, aux enjeux de ses acteurs, et proportionnée à ses ressources.
  • La GPEC est une gestion des ressources humaines qui implique les responsables opérationnelles et l’encadrement de proximité.
  • C’est un outil de dialogue social avec les représentants du personnel. Il est important d’intégrer les instances représentatives du personnel et leur expliquer ce que l’on va faire et comment.
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Gestion des ressources humaines

Introduction
-> La GRH = C’est un ensemble de politiques, de pratiques mise en oeuvre dans une organisation pour :

  • Identifier
  • Acquérir
  • Intégrer
  • Organiser
  • Développer
  • Mobiliser

Les compétences individuelles et collectives en vues d’atteindre un objectif commun

  • De cela en découle un certain nombre d’actions :
  • L’évaluation des besoins
  • Le recrutement
  • La formation
  • La mobilité
  • La rémunération
  • La santé, le bien-être au travail
  • Le dialogue social et la communication

La RSE (= Responsabilité Sociale/sociétale de l’Entreprise) (exemple : réinsertion des personnes ayant subit un accident, écologie, tri-sélectif, etc… C’est un axe de plus en plus développé par les entreprises actuelles).

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